Входной контрольный тест «Русский язык

Главная

Расписание

Входной контрольный тест «Русский язык — 2026»

осенью

8 - 30 сентября
2026 года

Русский язык

Участники 1-4 классы

Статус

Идет регистрация

Подать заявку

Входной контрольный тест «Русский язык» — это международное диагностическое мероприятие Центра «Снейл», направленное на определение уровня языковой подготовки обучающихся на начало учебного года.

Контрольный тест помогает учителю оценить уровень остаточных знаний обучающихся после летних каникул, выявить темы, требующие повторения, и спланировать работу в начале учебного года.

Содержание теста охватывает основные разделы школьного курса русского языка предыдущего года обучения и позволяет оценить не только знание языковых правил, но и сформированность навыков смыслового чтения, анализа языковых явлений и работы с текстом.

Темы контрольного теста:

► Фонетика, графика, орфоэпия — звуки и буквы, алфавит, ударение, звуковой состав слова, особенности произношения и соотношения звуков и букв.

► Развитие речи (1 класс) / Орфография и пунктуация (2–4 классы)— для обучающихся 1 класса задания направлены на проверку уровня развития речи, понимания языкового материала и сформированности первоначальных речевых умений. Для обучающихся 2–4 классов — на применение изученных орфографических правил и норм пунктуации при работе со словами, предложениями и текстами.

► Морфемика (состав слова) — морфемный состав слова, родственные слова, способы образования слов и словообразовательные связи.

► Морфология — части речи, грамматические признаки слов, изменение слов по числам, родам, падежам, временам и другим грамматическим категориям.

► Синтаксис — словосочетание, предложение, грамматическая основа, виды предложений, связь слов в предложении, а также работа с текстом и смысловыми связями между его частями.

Особенности контрольного теста:

► Контрольный тест разработан для обучающихся 1–4 классов и проводится по отдельным вариантам для каждой возрастной группы.

► Контрольный тест состоит из 10 тематических заданий.

► Каждое тематическое задание включает 3 взаимосвязанных вопроса, направленных на проверку различных языковых умений и способов действий.

► Всего участникам предлагается ответить на 30 вопросов.

► На выполнение работы отводится 60 минут.

► Контрольный тест проводится в тестовом формате и предполагает выбор одного или нескольких вариантов ответа, а также выполнение отдельных заданий с кратким открытым ответом.

► Задания охватывают основные содержательные линии школьного курса русского языка и позволяют оценить не только предметные знания обучающихся, но и умение применять их при работе с языковым материалом и текстом.

► Задания объединены в тематические блоки, внутри которых вопросы связаны единым содержанием и позволяют оценить различные аспекты языковой подготовки обучающихся.

► Ответы участников фиксируются на Бланке с заданиями. Координатор переносит ответы обучающихся в электронный формат в Личном кабинете на сайте.

► После подведения итогов контрольного теста в Личном кабинете координатора доступны:

• сводная таблица результатов участников;

• таблица итогов контрольного теста с правильными ответами;

• выписка из приказа «О подведении итогов»;

• грамота координатору за организацию и проведение Контрольного теста (если у него было более 10 учеников);

• грамоты учителям за подготовку участников Контрольного теста;

• свидетельства участников.

► Все итоговые документы предоставляются в электронном виде и доступны для скачивания и печати.

Зачем учителю участвовать во Входном контрольном тесте «Русский язык»?

► Чтобы получить объективную информацию об уровне языковой подготовки обучающихся на начало учебного года.

► Чтобы определить, насколько успешно ученики освоили программный материал предыдущего года обучения.

► Чтобы выявить темы и разделы курса, требующие повторения и дополнительной проработки.

► Чтобы увидеть сильные стороны и затруднения как отдельных обучающихся, так и класса в целом.

► Чтобы использовать результаты диагностики при планировании учебной работы на новый учебный год.

► Чтобы обеспечить более адресную поддержку обучающихся с различным уровнем подготовки.

► Чтобы отметить достижения обучающихся свидетельствами, а педагогов и координаторов — наградными документами.

Поделитесь своим мнением о конкурсе тут ⇨ ⇨ ⇨ Анкета обратной связи

Мы стремимся делать конкурсы и олимпиады Центра «Снейл» полезными, актуальными и удобными для педагогов и детей. Ваши отзывы помогают нам совершенствовать конкурсные материалы, улучшать организацию мероприятий и разрабатывать новые образовательные проекты.
Будем благодарны, если вы найдете несколько минут и заполните анкету обратной связи. Ваше мнение очень важно для нас!

Ответы на часто задаваемые вопросы:
► Как получить родителю доступ к Личному кабинету ученика?
• Обратитесь к своему учителю или посмотрите инструкцию в файле.
► Как подать заявку?
• Посмотреть инструкцию можно в файле.

Линейка контрольных тестов Центра «Снейл»

Контрольные тесты Центра «Снейл» помогают педагогам оценивать уровень подготовки обучающихся, выявлять образовательные дефициты, отслеживать динамику результатов и планировать дальнейшую работу по предмету.

Входная диагностика

Входные контрольные тесты позволяют оценить уровень остаточных знаний обучающихся после летних каникул, определить готовность к изучению нового материала и спланировать повторение ключевых тем.

►«Математика» — диагностика уровня математической подготовки обучающихся, сформированности вычислительных навыков, умения решать задачи и применять математические знания в различных ситуациях.

► «Русский язык» — диагностика уровня языковой подготовки обучающихся, владения основными разделами курса русского языка, а также умения работать с языковым материалом и текстовой информацией.

Итоговая диагностика

Итоговые контрольные тесты помогают оценить степень освоения программного материала за учебный год, определить уровень достижения планируемых результатов обучения и проанализировать образовательные достижения обучающихся.

► «Математика» — оценка уровня математической подготовки и сформированности основных предметных умений по итогам учебного года.

►«Русский язык» — оценка уровня языковой подготовки, грамотности и сформированности навыков работы с текстом.

►«Английский язык» — оценка уровня владения английским языком, сформированности языковых и коммуникативных навыков в соответствии с программой обучения.

►«Окружающий мир» — оценка сформированности представлений об окружающем мире, природных и общественных явлениях, а также навыков применения полученных знаний в различных ситуациях.

Познакомьтесь с другими образовательными мероприятиями Центра «Снейл».

Индивидуальное участие

Время проведения
45 минут

Итоги
5.10.2026

Проведение
Условия
участия
Награждение
Архив
конкурса

Регистрация участников
до 30.09.2026
(включительно)

Дата проведения
с 8.09.2026
по 30.09.2026

Загрузка ответов
до 30.09.2026
(включительно)

Подведение итогов
не позднее
5.10.2026

	Электронные свидетельства	Электронные грамоты
Все участники	+
Координатор, зарегистрировавший не менее 10 участников		+
Учитель, подготовивший не менее 1 участника		+