Итоговый контрольный тест «Русский язык — 2027»

Итоговый контрольный тест «Русский язык» — международное диагностическое мероприятие Центра «Снейл» для учеников начальных классов, направленное на определение уровня освоения основных разделов школьного курса русского языка по итогам учебного года.

Контрольный тест помогает учителю получить информацию о результатах обучения, оценить сформированность языковых знаний и умений обучающихся, а также определить, насколько успешно они применяют изученные правила при работе со словами, предложениями и текстами.

Содержание теста соответствует основным разделам школьного курса русского языка и позволяет оценить не только знание языковых правил, но и умение анализировать языковой материал, работать с текстовой информацией и применять полученные знания в различных заданиях.

 ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОГО ТЕСТА:

► Фонетика, графика, орфоэпия

Звуки и буквы, алфавит, ударение, звуковой состав слова, особенности произношения и соотношения звуков и букв.

► Развитие речи (1 класс) / Орфография и пунктуация (2–4 классы)

Для учеников 1 класса задания направлены на проверку уровня развития речи, понимания языкового материала и сформированности первоначальных речевых умений. 

Для учеников 2–4 классов задания направлены на применение изученных орфографических правил и норм пунктуации при работе со словами, предложениями и текстами.

► Морфемика (состав слова)

Морфемный состав слова, родственные слова, способы образования слов и словообразовательные связи.

► Морфология

Части речи, грамматические признаки слов, изменение слов по числам, родам, падежам, временам и другим грамматическим категориям.

► Синтаксис

Словосочетание, предложение, грамматическая основа, виды предложений, связь слов в предложении, а также работа с текстом и смысловыми связями между его частями.

 ОСОБЕННОСТИ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЬНОГО ТЕСТА:

► Контрольный тест разработандля учеников 1–4 классов.

► Для каждой возрастной группы разработан отдельный комплект заданий:

— 1 класс;
— 2 класс;
— 3 класс;
— 4 класс.

► Контрольный тест состоит из 10 тематических заданий.

► Каждое тематическое задание включает 3 взаимосвязанные задачи различного уровня сложности.

► Всего участникам предлагается решить 30 задач.

► На выполнение работы отводится 40–45 минут (один урок).

► Контрольный тест проводится в тестовом формате и предполагает выбор одного ответа, а также выполнение отдельных заданий с кратким открытым ответом (целое число или одно слово).

► Ответы участников фиксируются в Бланке ответов. Координатор переносит ответы учеников в электронный формат в Личном кабинете на сайте.

►После подведения итогов контрольного теста в Личном кабинете координатора доступны:

— сводная таблица результатов участников;

— таблица итогов контрольного теста с правильными ответами;

— выписка из приказа «О подведении итогов»;

— грамота координатору за организацию и проведение контрольного теста (если у него было более 10 учеников);

— грамоты учителям за подготовку участников контрольного теста;

— свидетельства участников.

►Все итоговые документы предоставляются вэлектронном виде и доступны для скачивания и печати.

 Зачем учителю участвовать в Итоговом контрольном тесте «Русский язык»?

✔ Чтобы получить объективную информацию об освоении обучающимися основных разделов курса русского языка по итогам учебного года.

✔ Чтобы оценить, насколько успешно обучающиеся применяют языковые правила при работе со словами, предложениями и текстами.

✔ Чтобы увидеть сформированность основных языковых умений: грамотного письма, работы с языковыми единицами и понимания текстовой информации.

✔ Чтобы предложить обучающимся дополнительный опыт выполнения итоговой диагностической работы в удобном формате.

✔ Чтобы провести готовое контрольное мероприятие в рамках урока русского языка или внеурочной деятельности.

✔ Чтобы отметить достижения обучающихся свидетельствами, а педагогов и координаторов — наградными документами.

 Линейка контрольных тестов Центра «Снейл»

Контрольные тесты Центра «Снейл» помогают педагогам получить информацию о результатах обучения, оценить освоение предметного содержания и использовать диагностические материалы для сопровождения образовательного процесса.

Входные контрольные тесты

Входные контрольные тесты позволяют определить уровень подготовки обучающихся в начале учебного года, актуализировать изученный материал и получить информацию для планирования дальнейшей работы по предмету.

► «Математика»: 8 — 30 сентября 2026 года— диагностика математической подготовки, вычислительных навыков, умения решать задачи и применять математические знания в различных ситуациях.

► «Русский язык»: 8 — 30 сентября 2026 года— диагностика языковой подготовки, владения основными разделами курса русского языка и умения работать с языковым материалом и текстовой информацией.

Итоговые контрольные тесты

Итоговые контрольные тесты позволяют оценить результаты освоения программного материала по завершении учебного года и определить уровень сформированности основных предметных умений.

► «Математика»: 1 — 27 апреля 2027 года— оценка освоения основных разделов курса математики, сформированности вычислительных навыков, умения решать задачи и применять математические способы действий.

► «Русский язык»: 1 — 27 апреля 2027 года— оценка освоения основных разделов курса русского языка, грамотности и навыков работы с языковым материалом и текстами.

► «Английский язык»: 1 — 27 апреля 2027 года— оценка уровня освоения лексического и грамматического материала, а также сформированности языковых навыков в соответствии с программой обучения.

► «Окружающий мир»: 1 — 27 апреля 2027 года— оценка сформированности представлений об окружающем мире, природных и общественных явлениях и умения применять полученные знания в различных ситуациях.

Познакомьтесь с другими образовательными мероприятиями Центра «Снейл».

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса