Международная олимпиада по математике

Всероссийская дистанционная олимпиада по математике — это интеллектуальное соревнование Центра «Снейл» для школьников, которое знакомит обучающихся с олимпиадной математикой и предлагает попробовать свои силы в решении задач, требующих поиска идеи, построения логических рассуждений и обоснования полученного решения.

Олимпиада помогает выйти за рамки привычных учебных задач, развивает умение анализировать условия, находить математические закономерности, рассматривать различные способы решения и выбирать наиболее эффективный из них. Участие в олимпиаде способствует развитию математического мышления, логики, познавательной самостоятельности и интереса к решению нестандартных задач.
Содержание олимпиады разработано с учётом наиболее распространённых типов олимпиадных математических задач и позволяет участникам познакомиться с особенностями олимпиадной математики, где ценятся математическое рассуждение, поиск идеи решения и умение применять знания в нестандартных ситуациях.

Темы олимпиадных заданий: 
► Логические задачи — анализ условий, построение логических рассуждений, поиск закономерностей, работа с истинными и ложными высказываниями, поиск верного решения методом последовательных выводов и исключения невозможных вариантов.
► Задачи на закономерности и последовательности — исследование числовых и графических последовательностей, выявление закономерностей, анализ математических зависимостей, построение и продолжение последовательностей, поиск правила их построения.
► Комбинаторные задачи — перебор вариантов, подсчёт количества способов выбора и расположения объектов, поиск всех возможных решений с учётом заданных условий и ограничений.
► Геометрические задачи — исследование геометрических фигур, вычисление геометрических величин, поиск закономерностей, решение задач на разрезание, построение и преобразование геометрических объектов.
► Пространственные задачи — работа с объёмными фигурами, пространственными моделями, развёртками, конструкциями и взаимным расположением объектов в пространстве.
► Задачи на множества и классификацию — работа с множествами, кругами Эйлера, классификацией объектов, анализом взаимосвязей между группами объектов и представлением информации с помощью схем и моделей.
► Задачи на стратегии — поиск выигрышной стратегии, анализ возможных ходов, исследование различных способов решения и выбор наиболее эффективной стратегии.
► Практико-ориентированные математические задачи — применение математических знаний при решении нестандартных жизненных ситуаций, анализ данных, математическое моделирование и выбор рационального способа решения.

Особенности олимпиады:
► Олимпиада проводится для обучающихся 1–8 классов. Для каждой возрастной группы разрабатывается отдельный комплект заданий с учётом возрастных особенностей участников.
► Олимпиада включает 8 авторских олимпиадных задач, каждая из которых представляет один из основных типов олимпиадных математических задач.
► На выполнение олимпиадных заданий участникам предоставляется 14 дней, что позволяет внимательно проанализировать условия, выбрать способ решения и оформить свои рассуждения.
► Задания предполагают не только получение правильного ответа, но и обоснование способа решения.
► Выполненная работа оформляется участником в электронном виде и загружается координатором в Личный кабинет на сайте Центра «Снейл».
► После подведения итогов олимпиады в Личном кабинете координатора доступны для скачивания и печати:
• результаты участия в олимпиаде (с указанием набранных баллов);
• электронное свидетельство участника с указанием набранных баллов;
• электронная грамота победителя или лауреата олимпиады;
• выписка из приказа об итогах олимпиады.
► Победителям и лауреатам рассылаются физические грамоты. Также победители в качестве призов получают брендированную продукцию Центра «Снейл». Отправка осуществляется Почтой России.

Зачем учителю участвовать во Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике?
► Чтобы развивать у учащихся логическое мышление, математическое рассуждение, умение анализировать условия задач, находить различные способы решения и обосновывать полученные результаты.
► Чтобы создать условия для выявления обучающихся, проявляющих интерес и способности к изучению математики и участию в интеллектуальных соревнованиях.
► Чтобы организовать участие учащихся в интеллектуальном соревновании, которое можно провести как самостоятельное мероприятие, в рамках внеурочной деятельности, предметной недели или подготовки к математическим олимпиадам.
► Чтобы использовать готовую подборку олимпиадных математических задач различных типов при организации работы с обучающимися, проявляющими интерес к математике.
► Чтобы отметить достижения обучающихся свидетельствами участников, а победителей и лауреатов — грамотами.

Поделитесь своим мнением об олимпиаде тут  ⇨ ⇨ ⇨ Анкета обратной связи
Мы стремимся делать конкурсы и олимпиады Центра «Снейл» полезными, актуальными и удобными для педагогов и детей. Ваши отзывы помогают нам совершенствовать конкурсные материалы, улучшать организацию мероприятий и разрабатывать новые образовательные проекты.
Будем благодарны, если вы найдете несколько минут и заполните анкетуобратной связи. Ваше мнение очень важно для нас!

Линейка Всероссийских дистанционных олимпиад Центра «Снейл»
Всероссийские дистанционные олимпиады Центра «Снейл» помогают обучающимся познакомиться с особенностями олимпиадных заданий, расширить предметные знания, развивать логическое мышление и получить опыт решения нестандартных задач.

► Математика (22.09 — 06.10.2026) — олимпиадные задачи на логику, комбинаторику, закономерности и последовательности, геометрию, пространственное мышление, стратегии и применение математики в нестандартных ситуациях.
► Русский язык (05.11 — 17.11.2026)  — олимпиадные задания по основным разделам русского языка, анализу языковых явлений, работе со словом и текстом, а также решению нестандартных лингвистических задач.
► Английский язык (02.02 — 11.02.2027) — олимпиадные задания на применение лексики и грамматики, понимание письменной речи, языковую догадку, анализ языкового материала и решение нестандартных коммуникативных задач.

Познакомьтесь с другими Всероссийскими дистанционными олимпиадами Центра «Снейл».

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса