Международный конкурс «Занимательная математика»

Конкурс «Занимательная математика» для тех, кто, конечно же, любит математику. А те, кто думает, что математика – это только скучные примеры, убедятся в обратном! Занимательная математика – это логические головоломки и занимательные сюжетные задачи, необычные  математические игры и шифровки. В общем, математика – это занимательно и весело! Убедись в этом сам!

В этом конкурсе будет уделено особое внимание  следующим  темам:

1-2 классы

1. Логические задачи (алгоритмы, продолжение ряда, нахождение общего свойства или лишнего предмета, умозаключения, сравнение объектов).

2. Счёт, сложение, вычитание в пределах от 1 до 100. Сравнение чисел.

3. Математические определения, термины.

4. Геометрические фигуры.

5. Математические игры и головоломки.

6. Задача Эйнштейна.

3-4 классы

1. Логические задачи (алгоритмы, продолжение ряда, нахождение общего свойства или лишнего предмета, умозаключения, сравнение объектов).

2. Арифметические действия с числами в пределах от 1 до 1000. Сравнение чисел.

3. Математические определения, термины.

4. Применение союза «и», союза «или» и частицы «не» в математике.

5. Математические игры и головоломки.

6. Задача Эйнштейна.

5-6 классы

1. Логические задачи (алгоритмы, продолжение ряда, нахождение общего свойства или лишнего предмета, умозаключения, сравнение объектов).

2. Арифметические действия с числами от 1 до 10000. Сравнение чисел.

3. Математические определения, термины.

4. Работа с информацией: чтение таблиц и диаграмм.

5. Применение союза «и», союза «или» и частицы «не» в математике.

6. Математические игры и головоломки.

7. Задача Эйнштейна.

7-8 классы

1. Логические задачи (нахождение общего свойства или лишнего предмета, умозаключения, сравнение объектов).

2. Математические определения, термины.

3. Математические игры и головоломки.

4. Арифметические действия с числами.

5. Применение союза «и», союза «или» и частицы «не» в математике.

6. Задача Эйнштейна.

9-11 классы

1. Логические задачи (нахождение общего свойства или лишнего предмета, умозаключения, сравнение объектов).

2. Текстовые сюжетные задачи.

3. Математические определения, термины.

4. Математические игры и головоломки.

5. Задача Эйнштейна.

Особенности конкурса:

* Конкурс проводится для учащихся 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-11 классов.

* При создании конкурсных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, — 7 дней.

* Для каждого конкурсного задания определено среднее время его выполнения, что позволяет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения конкурсных заданий: можно сразу выполнить все конкурсные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.

* Задания конкурса повышают мотивацию к изучению к изучению предметной области «Математика».

* Конкурс предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками.

* Конкурс развивает УУД: выбор наиболее эффективных способов решения задач, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении заданий творческого и поискового характера, построение логической цепи рассуждений, эффективное представления результатов своей деятельности.

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса