Международный конкурс «Мои любимые сказки»

Конкурс «Мои любимые сказки» — познавательное соревнование Центра «Снейл» для воспитанников детского сада и учеников 1–4 классов, посвящённое произведениям русской и зарубежной сказочной литературы.

Конкурс помогает поддерживать интерес к чтению, расширять литературный кругозор и развивать умение внимательно воспринимать содержание произведения. 

Задания строятся на знакомом детям литературном материале и представлены в разнообразной форме: по иллюстрации или описанию необходимо узнать произведение, восстановить ход событий, определить лишнего героя или предмет, установить соответствие, продолжить сюжет или выбрать верное толкование сказочного слова. 

 Темы конкурсных заданий:

Содержание конкурса объединено в пять тематических направлений, позволяющих рассмотреть сказку как литературное произведение — через её героев, события, образы, язык и смысл.

► Сказки и сказочные герои — узнавание сказок и персонажей по описанию, иллюстрации и характерным признакам, определение принадлежности героя к произведению, его роли и особенностей поведения.

► Сюжет и события сказки — знание содержания произведения, последовательности событий и поступков персонажей, восстановление хода сюжета, определение важных деталей и дальнейшего развития событий.

► Сказочный мир и его образы — характерные предметы, места, волшебные помощники и другие элементы сказочного мира, установление связи между образом, предметом или местом и конкретным произведением.

► Авторы, произведения и виды сказок — знакомство с народными и литературными сказками, их авторами и названиями, различение основных видов сказок и установление связей между автором и произведением. 

► Язык и смысл сказки — понимание значений сказочных и устаревших слов, особенностей названий и выражений, основной мысли произведения и нравственного смысла сказки. 

 Особенности Конкурса «Мои любимые сказки»:

► Конкурс проводится для воспитанников детского сада и учеников 1–4 классов. Для каждой возрастной категории разрабатывается отдельный комплект заданий:

— детский сад;
— 1–2 классы;
— 3–4 классы.

► Каждый комплект состоит из 15 заданий, объединённых в пять тематических блоков. В каждом блоке представлены задания трёх уровней сложности.

► На выполнение конкурсной работы отводится 45 минут.

► Конкурс проводится в тестовом формате и включает задания с выбором одного или нескольких правильных ответов, а также отдельные задания с кратким открытым ответом.

► Ответы участники фиксируют на Бланке ответов или непосредственно на Бланке с заданиями. Координатор переносит результаты в электронную форму в Личном кабинете на сайте Центра «Снейл».

► Задания конкурса позволяют развить и оценить познавательные навыки участников:

— поиск и извлечение информации;
— понимание и смысловое чтение;
— анализ и синтез;
— сравнение;
— классификация и сериация;
— установление закономерностей;
— поиск аналогий и соответствий.

► После подведения итогов конкурса в Личном кабинете координатора доступны:
— анализ сформированности познавательных навыков участников конкурса в формате таблицы Excel;
— анализ освоения предметных тем участников конкурса в формате таблицы Excel;
— сводная таблица результатов участников;
— таблица итогов конкурса с правильными ответами и рейтингом участников;
— выписка из приказа об итогах конкурса;
— электронные свидетельства участников с указанием набранных баллов;
— электронные грамоты победителей и лауреатов конкурса.

► Все электронные документы доступны для скачивания и печати.

► Победителям и лауреатам рассылаются физические грамоты. Победители также получают в качестве призов брендированную продукцию Центра «Снейл». Отправка осуществляется Почтой России (подробнее об условиях — во вкладке «Награждение»).

 Зачем воспитателю и учителю участвовать в конкурсе «Мои любимые сказки»?

✔ Чтобы поддерживать интерес детей к чтению и знакомству со сказочной литературой через понятный и увлекательный конкурсный формат.

✔ Чтобы расширять литературный кругозор участников, знакомить их с народными и авторскими сказками, известными писателями, героями и сюжетами.

✔ Чтобы развивать умение внимательно воспринимать содержание произведения, выделять важные детали, восстанавливать последовательность событий и устанавливать связи между героями, предметами и эпизодами.

✔ Чтобы формировать навыки смыслового чтения и понимания текста: определять основную мысль произведения, причины поступков персонажей и нравственный смысл сказки.

✔ Чтобы использовать готовое образовательное мероприятие на занятии, уроке литературного чтения, во внеурочной деятельности, в рамках недели чтения или литературного праздника.

✔ Чтобы получить дополнительные материалы для анализа предметных результатов и познавательных навыков участников.

✔ Чтобы отметить достижения участников электронными свидетельствами, а победителей и лауреатов — грамотами.

 Линейка мероприятий по речевому развитию, чтению и русскому языку

Мероприятия Центра «Снейл» помогают поддерживать интерес детей к родному языку и литературе, развивать речь, читательскую грамотность, умение понимать тексты и анализировать языковую информацию.

► Конкурс для дошкольников по речевому развитию «Умка»: 13 октября — 3 ноября 2026 года — развитие речи, словарного запаса, культуры общения и интереса к художественной литературе.

► «Мои любимые сказки»: 26 января — 11 февраля 2027 года— знакомство с народными и литературными сказками, их героями, сюжетами, волшебными предметами и нравственным смыслом произведений.

► Конкурс по русскому языку «Ёж»: 2 — 23 февраля 2027 года— задания по основным разделам русского языка, работе со словом, предложением и текстовой информацией.

► Олимпиада по русскому языку «Вкус слова»: 16 — 23 марта 2027 года— нестандартные задания на исследование языковых явлений, понимание значений слов и лингвистический анализ текста.

► «Занимательный русский»: 11 — 25 мая 2027 года— увлекательные языковые задачи, которые помогают закрепить знания и развивать интерес к русскому языку.

Познакомьтесь с другими мероприятиями Центра «Снейл»

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса