Международный конкурс «Вriеf für Nikolаus»

Самый волшебный праздник, который особенно любят дети в Германии, Австрии и Швейцарии, – это Рождество. Добрый Николаус и злой Кнехт Рупрехт соседствуют и выполняют общее дело. Первый щедро одаривает послушных детей, а второй наказывает лентяев. Мы приглашаем вас в задорное путешествие. Входным билетом в эту страну-сказку будет письмо Николаусу.

Конкурс «Brief für Nikolaus» дает возможность написать письмо Николаусу и узнать много нового о рождественских традициях немецкоязычных стран. Выполняя задания конкурса, вы будете изучать особенности новогодних праздников в Германии, проявлять себя творчески.

В этом учебном году конкурс проводится по следующим темам:

1-4 классы

1. Немецкоязычные страны и родная страна.

2. Культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи).

3. Грамматика и лексика согласно календарно-тематическому планированию по немецкому языку в 1-4 классах.

5-8 классы

1. Страна изучаемого языка и родная страна.

2. Культурные особенности.

3. Грамматика и лексика согласно календарно-тематическому планированию по немецкому языку в 5-8 классах.

9-11 классы

1. Немецкоязычные страны и родная страна: традиции и обычаи.

2. Ситуации социально-бытовой, социально-культурной и учебно-трудовой сфер общения в иноязычной среде.

3. Грамматика и лексика согласно календарно-тематическому планированию по немецкому языку в 9-11 классах.

Особенности конкурса:

* Конкурс проводится для возрастных категорий: 1-4, 5-8, 9-11 классы.

* Задания в каждой возрастной категории разрабатываются с учетом общеинтеллектуальных способностей детей. При создании конкурсных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, — 7 дней.

* Для каждого конкурсного задания определено среднее время его выполнения, что поможет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения конкурсных заданий: сразу выполнить все конкурсные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.

* Задания конкурса повышают мотивацию к изучению немецкого языка как иностранного.

* Конкурс предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой, интернет-источниками, словарями и справочными изданиями по грамматике и лексике немецкого языка.

* Конкурс развивает УУД: поиск необходимой информации, применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств, построение речевого высказывания в письменной форме, решение проблем творческого характера.

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса