Международная олимпиада по Робототехнике. Простые механизмы

Механизмы окружают нас повсюду: скелет человека состоит из множества рычагов, инструменты и станки состоят из механизмов, они присутствуют в технике и строительстве, медицине и быту. Многие считают, что механизм – это что-то большое и грохочущее, однако некоторые механизмы совсем невелики и довольно просты.

В этом учебном году конкурс посвящен простым механизмам в деятельности человека и проводится по следующим темам:

1-2 классы

1. Простые механизмы в природе.

2. Простые механизмы в быту.

3. Основы механики.

4. Работа с изображениями моделей (восстановление последовательности сборки, подсчет деталей, механизмов и т.п.).

5. Конструирование по заданным условиям.

3-4 классы

1. Простые механизмы в быту.

2. Простые механизмы в технике.

3. Основы механики.

4. Работа с изображениями моделей (восстановление последовательности сборки, подсчет деталей, механизмов и т.п.).

5. Конструирование по заданным условиям.

5-7 классы

1. Простые механизмы в технике.

2. Простые механизмы в медицине.

3. Основы механики.

4. Работа с изображениями моделей (восстановление последовательности сборки, подсчет деталей, механизмов и т.п.).

5. Конструирование по заданным условиям.

Особенности олимпиады:

* Олимпиада проводится для возрастных категорий: 1-2, 3-4, 5-7 классы.

* Задания в каждой возрастной категории разрабатываются с учетом общеинтеллектуальных способностей детей. При создании олимпиадных заданий учитывается временной промежуток, отведенный на их выполнение, — 7 дней.

* Для каждого олимпиадного задания определено среднее время его выполнения, что поможет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения олимпиадных заданий: сразу выполнить все олимпиадные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.

* Задания олимпиады повышают мотивацию к изучению предметной области «Робототехника»

* Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой, интернет-источниками и любым конструктором с обязательным наличием следующих деталей: колеса (4 шт.), зубчатые колеса (4 шт.)

* Олимпиада развивает УУД: поиск и выделение информации, сравнение и классификация объектов по выделенным признакам, установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений, анализ и синтез.

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса