Международная олимпиада по Математике. Логика

Логика идет рука об руку с нашей жизнью, не обращая внимание на возраст! Если на прогулке даже первокласснику сказать: «Мы будем есть мороженое, когда на улице будет солнечно», и в этот момент на небо набегут тучки, то ребёнок уверенно скажет, что мороженое на сегодня отменяется.

Выполняя задания олимпиады, ребята будут рассуждать, строить таблицы, чертить круги Эйлера. Им предстоит отгадать слова, составить рассказ, решить логические задачи, поиграть в логические игры и многое другое. Задания этой олимпиады позволят участникам применить уже имеющиеся у них знания по предмету, приобрести новые, расширив при этом спектр своих умений и навыков решения интересных заданий.

В этом учебном году Олимпиада по математике. Логика проводится  по следующим темам:

1-4 классы

1. Многозначность математических терминов.

2. Координатная плоскость.

3. Сравнение объектов, последовательности.

4. Логические задачи (развитие произвольного внимания, нахождение общего свойства или лишнего предмета, группировка объектов по какому-либо признаку, умозаключения).

5. Круги Эйлера.

6. Осевая симметрия.

7. Моделирование.

8. Задача Эйнштейна.

5-11 классы

1. Многозначность математических терминов.

2. Сравнение объектов, последовательности.

3. Логические задачи (нахождение общего свойства или лишнего предмета, группировка объектов по какому-либо признаку, умозаключения).

4. Круги Эйлера.

5. Симметрия.

6. Моделирование.

7. Задача Эйнштейна.

Особенности олимпиады:

* Олимпиада проводится для учащихся 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-11 классов.

* При создании олимпиадных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, — 7 дней.

* Для каждого олимпиадного задания определено среднее время его выполнения, что позволяет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения олимпиадных заданий: можно сразу выполнить все олимпиадные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.

* Задания олимпиады повышают мотивацию к изучению к изучению предметной области «Математика».

* Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками.

* Олимпиада развивает УУД: построение логической цепи рассуждений, синтез, выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении заданий творческого и поискового характера.

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса