Международная олимпиада по Английскому языку. Страноведение

Английский язык является самым богатым языком в мире. Он нужен путешественникам, которые отправляются в англоговорящие страны навстречу приключениям. Ведь ничто так не расширяет кругозор и не улучшает знание иностранного языка, как путешествия.

Предлагаем Вам совершить путешествие по англоговорящим странам и пополнить свои страноведческие знания!

Олимпиада по Английскому языку. Страноведение в этом учебном году проводится по следующим темам:

5-7 классы

1. Достопримечательности Англии.

2. Великие люди (писатели, ученые, политические деятели) Англии.

3. Символы Англии.

4. Музыка Англии.

5. Праздники в Англии.

6. Спорт в Англии.

8-9 классы

1. Достопримечательности Шотландии.

2. Великие люди (писатели, ученые, политические деятели) Шотландии.

3. Символы Шотландии.

4. Музыка Шотландии.

5. Спорт в Шотландии.

6. Праздники в Шотландии.

7. Образование Шотландии.

10-11 классы

1. Достопримечательности Северной Ирландии.

2. Великие люди (писатели, ученые, политические деятели) Северной Ирландии.

3. Символы Северной Ирландии.

4. Музыка Северной Ирландии.

5. Спорт в Северной Ирландии.

6. Праздники Северной Ирландии.

7. Образование Северной Ирландии.

Особенности олимпиады:

* Олимпиада проводится для учащихся 5-7, 8-9, 10-11 классов.

* Задания в каждой возрастной категории разрабатываются с учетом общеинтеллектуальных способностей детей. При создании олимпиадных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, — 7 дней.

* Для каждого олимпиадного задания определено среднее время его выполнения, что позволяет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения олимпиадных заданий: можно сразу выполнить все олимпиадные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.

* Задания олимпиады повышают мотивацию к изучению предметной области «Английский язык».

* Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками.

* Олимпиада развивает УУД: поиск, анализ и синтез информации, сравнение и классификация объектов по выделенным признакам, построение речевого высказывания в письменной форме, применение методов информационного поиска.

• Проведение
• Условия
  участия
• Награждение
• Архив
  конкурса